(no subject)

Хрен знает, как действуют эти БАДы... Несколько месяцев назад мне прекрасно помог от боли в спине MSM. Просто волшебно помог! С пары таблеток - и до конца приема я почти не ощущала боли по ночам. Правда, все вернулось с отменой таблеток, и я поняла, что это почти как болеутоляющее, только по-другому действует. Не исправляет проблему, короче. Но меня устраивало, и я собиралась принимать его постоянно, если так помогает. Но я пью уже две недели... и никакого эффекта! Ужасно расстроена... Плацебо, что ли... С другой стороны, мелатонин, который в то же примерно время совершенно не помог, сейчас действует поразительно! У меня нет проблемы заснуть, я почти всегда засыпаю даже во время тяжелейших стрессов, пусть и не так быстро. Проблема в том, что я просыпаюсь и не могу больше спать. Для кого-то это норма жизни: проснулся - и пошел. Для меня норма - когда я засыпаю пару-тройку раз после просыпания. И уж точно подъем в 5-6 утра для меня никогда не будет здоровым. Так что мелатонин был нужен именно для этого и в прошлый раз не сработал. А сейчас - просто прекрасно. Я и после проводов Севы нормально засыпаю на два часа, а раньше это была проблема. Правда, сны мне снятся страшные: то с парашютом лечу, который не расткрылся, то ЕГЭ по русскому пишу в каких-то экстремальных условиях - и не могу написать! (Второе было намного страшнее!) Но сны я люблю даже страшные, главное - спать как можно дольше. Вот не знаю, что думать... почему одно внезапно перестает работать, а другое начинает... или ничего не начинает и не перестает, просто так совпало...

ЕГЭ для обалдуев

Отсмотрела два урока - по декабрьскому сочинению и по части С математики. Экстаз полный! Как же я люблю учиться. Все думаю: ну а если бы дочка у меня была, неужели тоже непроходимо тупой была бы? Утешаю себя, что нет.
Математик нещадно лажал все время! Он никогда не готовится к уроку в том смысле, что не решает сам задачи, которые собирается разбирать. Так получается живое спонтанное размышление. Но... и куча ошибок в расчетах. Без этого не обходится ни один урок. Но тут уж вышло очень жестко: он ошибался несколько раз, причем после ошибки уходил далеко вперед и только на проверке замечал, что что-то не так. И это на 19-й задаче, которую он традиционно ставит в вводный урок, чтобы продемонстрировать высший пилотаж. Но я все равно словила кайф. Если б экзамен надо было сдавать мне, я бы вскоре после урока попыталась воспроизвести все решение по памяти, но Севе бессмысленно это предлагать.
По русскому у нас та тягомотная тетя, которую я могу слушать только на двойной скорости (остальные уроки на полуторной). Безусловно, умная и опытная, есть чему поучиться. Рассказывала о тупых ляпах, которые допускать не стоит, - это полезно. Но, конечно, как любой учитель, любит умных учеников и увлекается, как только таких замечает, в литературные дебри. Эти ее комментарии Севе совершенно бесполезны. Потому этот небольшой курс я разрешила ему не смотреть, сама посмотрю и перескажу. Пожалела, что пропустила онлайн, так как обязательно спросила бы про аргументы. По "разнарядке" можно только один аргумент из литературы, но она упорно говорила о двух. Вроде бы темы уроков поменяли, и теперь будут разбирать актуальные направления - но в этом, к сожалению, речь шла о старых.