Школьные дела
27 Jan 2007 22:52![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
prosto_krysГора делает уроки только по математике и русскому языку. И всё. Чтение, окружающий мир, москвоведение, английский язык он не делает принципиально. Раньше еще отмазки придумывал, теперь просто говорит: «Не буду это уродство делать». Самое интересное, что ему все сходит с рук! Ну, он просек, что по английскому троек и двоек не ставят в принципе (так как это факультатив), да и не следят за домашними заданиями. За несделанные задания в тетрадях по москвоведению и окружающему миру двоек тоже не ставят. А чтение и не проверишь никак, только если стихи задают, которые он кое-как учит.
Я ничего не могу поделать, собственно, и так все письменные задания по этим предметам я делала за него! Но, конечно, я требовала, чтобы он сам записывал, повторял что-то, иногда наводила на мысли. О том, чтобы сделать эти задания самостоятельно, разве что под моим руководством, не могло быть и речи. Я четко вижу, что большая часть из них ему не под силу. И надо же было ребенку так обнаглеть, чтобы даже записывать то, что я говорю, стало лень! И еще, в английской тетради ему лень прописывать буквы. Вот на этой почве в последний раз скандал разразился...
А пишет он ТАК ужасно, что я не могу сдержаться и, когда вижу это, даже вскрикиваю. Каждый раз я говорю себе, что так нельзя, что не надо показывать виду, морально готовлюсь, но все равно максимум, что могу: заткнуть рукой рот. Тут же Гора швыряет ручки, тетради и истерит. Господи, как же чудесно он писал в первом классе! Была бы моя воля, дети писали бы в прописях все 4 года...
А в пятницу он пошел в школу без английского и москвоведения. Нарочно. Точнее, он забыл их положить вечером, а я обычно не проверяю рюкзак (и, надо сказать, в основном он нормально собирается). Утром я спросила, положил ли он английский, он сказал, что нет. Пошел за английским, вернулся с ним и москвоведением. «Так ты вообще половину учебников забыл?» – ужаснулась я. На что Гора швыряет все это на пол и идет в школу без учебников. И ничего ему за это не было!
Я ничего не могу поделать, собственно, и так все письменные задания по этим предметам я делала за него! Но, конечно, я требовала, чтобы он сам записывал, повторял что-то, иногда наводила на мысли. О том, чтобы сделать эти задания самостоятельно, разве что под моим руководством, не могло быть и речи. Я четко вижу, что большая часть из них ему не под силу. И надо же было ребенку так обнаглеть, чтобы даже записывать то, что я говорю, стало лень! И еще, в английской тетради ему лень прописывать буквы. Вот на этой почве в последний раз скандал разразился...
А пишет он ТАК ужасно, что я не могу сдержаться и, когда вижу это, даже вскрикиваю. Каждый раз я говорю себе, что так нельзя, что не надо показывать виду, морально готовлюсь, но все равно максимум, что могу: заткнуть рукой рот. Тут же Гора швыряет ручки, тетради и истерит. Господи, как же чудесно он писал в первом классе! Была бы моя воля, дети писали бы в прописях все 4 года...
А в пятницу он пошел в школу без английского и москвоведения. Нарочно. Точнее, он забыл их положить вечером, а я обычно не проверяю рюкзак (и, надо сказать, в основном он нормально собирается). Утром я спросила, положил ли он английский, он сказал, что нет. Пошел за английским, вернулся с ним и москвоведением. «Так ты вообще половину учебников забыл?» – ужаснулась я. На что Гора швыряет все это на пол и идет в школу без учебников. И ничего ему за это не было!
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 27 Jan 2007 20:18 (UTC)шо делать-то? а что умные люди советуют по этому поводу?
no subject
Date: 27 Jan 2007 20:30 (UTC)no subject
Date: 27 Jan 2007 20:33 (UTC)орать будет на входи и на выходе
no subject
Date: 27 Jan 2007 20:35 (UTC)Вот всерьез подумываю о кадетском корпусе...
no subject
Date: 27 Jan 2007 20:38 (UTC)в вашей школе нагрузка большая? кружков-секций много у Горы?
no subject
Date: 27 Jan 2007 20:43 (UTC)Нагрузки никакой вообще нет. Вот ребенок чувствует, что кроме математики и русского никто ни на что внимания не обращает. Мало задают и мало проверяют. Кружков два: шахматы, которые "не идут" и хочет бросать, и стрельба из лука, которая очень даже идет, нравится и вообще находится в самой школе.
no subject
Date: 27 Jan 2007 20:56 (UTC)но это не по теме
если-бы это была я и ребёнок был мой, я бы отправила его на восточное единоборство (не ушу-слишком мягко, не карате - агрессивно, среднее нужно, типа тхеквандо или типа того).
слава богу мне до школы ещё 2 года (облегчённо вздыхаю)
no subject
Date: 27 Jan 2007 21:00 (UTC)А до школы мы вообще никуда не ходили!
no subject
Date: 27 Jan 2007 21:01 (UTC)no subject
Date: 27 Jan 2007 21:14 (UTC)видела несколько школьников в нашей группе. все из них занимались давно, все из них относились к тренировкам очень ответственно. тренировки были им очень важны и важно было отношение тренера. раздолбайство вылетало.
но! сама я занималась очень мало и всей подоплёки не знаю. если это занятия с одноклассниками - фокус не удастся (Гора просто не поменяет роль).
сама пойду на тренировки с детьми, когда семён дорастёт хотя-бы до 5-ти лет. толпой в зал и пойдём.
no subject
Date: 27 Jan 2007 21:25 (UTC)no subject
Date: 27 Jan 2007 21:26 (UTC)no subject
Date: 27 Jan 2007 20:35 (UTC)no subject
Date: 28 Jan 2007 02:28 (UTC)no subject
Date: 28 Jan 2007 17:21 (UTC)no subject
Date: 28 Jan 2007 11:28 (UTC)Хорошо, что москвоведения нет :)
Английский у нас обязательный, попробуй только не выучи... даже когда учит, но забывает написать какие-нибудь слова - ставят двойки. Может, это специальная мера для болтунов и хулиганов, не знаю....
С 5го класса будет немецкий, вместе учить будем. Ужас-ужас ;)
А как ты его отпустила в школу без учебников? Зачем вообще тогда туда идти?...
no subject
Date: 28 Jan 2007 11:46 (UTC)Я бы рада с ним все уроки делать, все объяснять, вон иногда по окружающему миру информацию в интернете искала, но он отказывается делать, даже записывать под диктовку.
no subject
Date: 28 Jan 2007 12:30 (UTC)no subject
Date: 28 Jan 2007 17:17 (UTC)Интересны компьютерные игры, телевизор, лего и стрельба - так как это у него получается. А вообще, интересным может стать что угодно, если его похвалят - любой посторонний человек, но не я.
no subject
Date: 30 Jan 2007 09:19 (UTC)или уже педагогов нормальных нет???
я в шоке
no subject
Date: 30 Jan 2007 09:35 (UTC)Ко всем подходить, что ли, говорить: хвалите моего мальчика? Смешно... Да и не бываю я нигде, чтобы встречаться с преподами, с шахматистом поговорила бы, а бабушка наша тупая совсем, не сможет общий язык найти...
no subject
Date: 30 Jan 2007 12:28 (UTC)только от моего "считания" ничего не изменится